SGH

文部科学省「スーパーグローバルハイスクール(SGH)ネットワーク」への参加が認定されました。

高等学校及び中高一貫教育校における国際理解教育及び外国語教育の水準のさらなる維持向上を図るため,スーパーグローバルハイスクール(SGH)の成果をふまえ,継続的発展的に取り組む高等学校等を中心としたネットワークを構築することを目的として「スーパーグローバルハイスクール(SGH)ネットワーク」が文部科学省により構築されました。
 本校においては,平成28(2016)年度から令和2(2020)年度までの5年間,SGHとして「海を素材とするグローバルリテラシーの育成~東日本大震災を乗り越える人材をめざして~」の研究開発名のもと,地域課題とSDGsを関連付けた課題研究活動や国内外の各種機関との交流を通して,国際社会で活躍できる地域起点のグローバル人材育成に取り組んでまいりました。こうしたSGHでの本校の取組が評価され,令和3年度,SGHネットワークへの参加が正式に認められました。
 本校としましては,今後も引き続き,探究活動や国内外の交流を充実させるとともに,全国高校生フォーラム等の全国的な取組に継続的に参加することを通じ,SGHの成果普及を図り,地域起点のグローバルな人材を育成してまいります。皆様には,一層の御支援御協力を賜りますよう,よろしくお願い申し上げます。

 

研究開発構想名

「海を素材とするグローバルリテラシー育成~東日本大震災を乗り越える人材をめざして~」

構想調書

構想概要図

SGHパネル

 

 

令和2年度SGH研究報告書・第5年次.pdf

活動記録
論文・ポスター
平成28年度 1学年 「地域社会研究」 優良賞&優秀賞

海と産業

優秀賞「どのような教育観光が気仙沼に学生を集められるか」

ポスター   〇論文

優良賞 「さんまの不漁の原因と改善」

ポスター   〇論文

 

海と人間

優秀賞「気仙沼のコミュニティのために、高校生ができること。」

ポスター   〇論文

優良賞「気仙沼にどのような専門学校があれば地元に残れ、人を集められるか?」

ポスター   〇論文

 

海の文化

優秀賞「気仙沼みなと祭りの観光客を増やすことはできるのか」

ポスター   〇論文

優良賞「魚を通して気仙沼を海外で認知してもらうことは可能か?」

ポスター   〇論文

 

三陸の海

優秀賞「震災前と震災後の水質で生態系に影響はあったのか」

ポスター   〇論文

優良賞「震災による気仙沼の海の変遷 <<私達がこれからの気仙沼の海のために出来ること>>」

ポスター   〇論文

 

海と防災

優秀賞「仮設店舗の復興は順調なのか」

ポスター   〇論文

優良賞「高校生でもできる震災関連死を減らす方法はあるのか」

ポスター   〇論文